Defensoría de la Niñez pedirá antecedentes por eliminación del Día de los Patrimonios de Niñas, Niños y Adolescentes
Agencia Uno - Defensoría de la Niñez pedirá antecedentes por eliminación del Día de los Patrimonios de Niñas, Niños y Adolescentes
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La Defensoría de la Niñez anunció que solicitará antecedentes al Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio por la decisión de dejar sin efecto el decreto que reconocía el Día de los Patrimonios de Niñas, Niños y Adolescentes.
A través de redes sociales, el organismo cuestionó la medida debido a que la jornada estaba especialmente destinada a favorecer la participación de niños, niñas y adolescentes en la vida cultural.

"Consideramos que se trata de una decisión lamentable, porque, de una u otra manera, se impacta en los avances que el Estado ha venido construyendo en materia de reconocimiento y garantía de los derechos de niños, niñas y adolescentes", señaló Anuar Quesille, defensor de la Niñez.
La institución adelantó que pedirá al ministerio todos los antecedentes considerados para adoptar la decisión, con el objetivo de conocer si se realizó una evaluación técnica respecto de sus posibles efectos en los derechos de la niñez y la adolescencia.
También consultarán a la Subsecretaría de la Niñez
Quesille sostuvo que eliminar una instancia específicamente orientada a niños, niñas y adolescentes “no es una decisión neutra”, y planteó que deben conocerse tanto sus fundamentos como las medidas que se implementarán para resguardar la participación cultural de este grupo.

"Queremos saber si se evaluó técnicamente su impacto en los derechos de la niñez y qué medidas se van a tomar para evitar que disminuya las oportunidades de participación cultural de la niñez y la adolescencia en nuestro país", afirmó.
Además, anunció que solicitará información a la Subsecretaría de la Niñez para determinar si participó en la decisión y si existió la coordinación contemplada en el Sistema de Garantías y Protección Integral.
Según la Defensoría, la participación de niños, niñas y adolescentes en la vida cultural y las artes constituye un derecho reconocido por el ordenamiento jurídico, por lo que sostuvo que las políticas públicas deben considerar las condiciones necesarias para hacerlo efectivo.
