Día Internacional del TDAH: claves para entender este trastorno del neurodesarrollo
Día Internacional del TDAH: claves para entender este trastorno del neurodesarrollo - Freepik
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Cada 13 de julio se conmemora el Día Internacional del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), una fecha clave que busca visibilizar esta condición del neurodesarrollo, promover su detección oportuna y fomentar el acceso a tratamientos integrales y humanizados.
El TDAH es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes y, aunque suele manifestarse en la infancia, puede persistir durante la adolescencia e incluso en la adultez, afectando significativamente la calidad de vida de quienes lo presentan si no es diagnosticado ni abordado adecuadamente.
¿Qué es el TDAH y cómo se manifiesta?
Según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es una condición que altera el desarrollo del control cognitivo, afectando la autorregulación de la conducta, pensamientos y emociones. Sus principales características son la inatención, hiperactividad e impulsividad.
¿Qué hacer tras un diagnóstico de TDAH?
Este trastorno afecta la capacidad de autocontrol voluntario y consciente, interfiriendo en funciones como la memoria de trabajo, el control de interferencias y la inhibición de respuestas.
La prevalencia del TDAH varía según el grupo etario: se estima que afecta entre el 2% y 9% de los niños, alrededor del 6% al 7% de los escolares, y aproximadamente el 4% de los adultos. Aunque a nivel mundial es más frecuente en varones, en Chile la proporción entre hombres y mujeres es equitativa (1:1).
La doctora Gabriela Delamarre, pediatra de la Clínica INDISA, señala que el TDAH es un trastorno multifactorial que debe ser entendido desde una mirada amplia. “Es un error pensar que a estas personas no les importa nada ni nadie, y también lo es atribuirlo únicamente a padres permisivos”, aclara.
Entre las posibles causas del TDAH se encuentran:
- Factores genéticos: hasta un 80% de los casos tienen antecedentes familiares.
- Factores epigenéticos: cambios genéticos activados por variables como edad, alimentación, exposición a químicos, medicamentos o estrés.
- Factores circunstanciales: lesiones cerebrales, consumo de sustancias durante el embarazo, prematuridad, o complicaciones perinatales.
¿Es verdad que las personas con TDAH tienen resistencia al café y la bebida no les energiza?
“Guía de buenas escuchas”: una herramienta para el acompañamiento
En 2024 se publicó la "Guía de buenas escuchas", desarrollada por el Laboratorio Transdisciplinar en Prácticas Sociales y Subjetividad (LaPSoS). Esta iniciativa está dirigida a personas que viven o conviven con niños, niñas y adolescentes con diagnóstico o sospecha de TDAH.
El objetivo es entregar orientaciones prácticas y sensibles, que ayuden a comprender y abordar de forma respetuosa los desafíos conductuales, escolares, emocionales y sociales que pueden surgir en torno al TDAH. La guía promueve una nueva forma de escucha y acompañamiento, basada en el respeto, la empatía y la inclusión y puedes revisarla AQUÍ.
El Día Internacional del TDAH es una oportunidad para romper estigmas, educar a la sociedad y fomentar la inclusión de personas neurodivergentes. La comprensión y el acompañamiento oportuno pueden marcar una diferencia profunda en la vida de quienes viven con este diagnóstico.
